Modelmodel pengembangan kurikulum dari berbagai pendapat antara lain adalah. Dalam praktik pengembangan kurikulum sering terjadi kecenderungan hanya menekankan pada pemenuhan mata pelajaran. Artinya, isi atau materi yang harus dipelajari peserta didik hanya berpusat pada disiplin ilmu yang terstruktur, sistematis, dan logis. Perencanaan semester merupakan program pembelajaran yang berisi jaringan tema, bidang pengembangan, kompetensi dasar, hasil belajar dan indikator yang ditata secara urut, serta sistematis, alokasi waktu yang diperlukan untuk setiap jaringan tema dan sebarannya kedalam semester i.
Pengertian modelmodel pengembangan kurikulum menurut good 1972 dan travers 1973, model adalah abstraksi dunia nyata atau representasi peristiwa kompleks atau sistem, dalam bentuk naratif, matematis, grafis, serta lambanglambang lainnya. Untuk mengetahui dan memahami apa itu model pengembangan kurikulum, akan lebih baik jika dilihat dulu pengertian model dan pengembangan kurikulum. Contoh makalah pendidikan anak usia dini david rosidi. Sekolahguru memiliki ideide inovatif pengembangan kurikulum d. Model bukanlah realitas, akan tetapi merupakan representasi realitas yang. Model adminidtratif merupakan model pengembengan kurikulum paling lama, model ini sering disebut garis dan staf atau top down atau line staff. Oleh karena itu, model pengembangan kurikulum harus dapat menggambarkan suatu proses sistem perencanaan pembelajaran yang dapat. Model model pengembangan kurikulum memegang peranan penting dalam kegiatan pengembangan kurikulum.
153 1367 887 530 789 1159 118 541 855 900 1111 16 72 1041 1161 255 148 632 1126 33 238 107 197 1511 1317 691 280 642 1280 1083 268 28 1158 1344 173 1370 1099 1135 1236 513 341 395 824 845 174